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科迅多媒体电子教室系统建设方案 首页 > 解决方案 > 科迅多媒体电子教室系统建设方案
2018-09-06
详细说明

  一、多媒体电子教室的客户需求

  教目前是多媒体的时代,广大中小学老师,都普遍采用多媒体教学的方式,以求让学生以简单,轻松的方式掌握各种知识。在高等院校,多媒体的应用更是普及。而且,高等院校学生所要掌握的各种知识更加复杂,他们使用的软件普遍比较复杂,如AutoCAD、3DMAX等。

  在校园信息化建设中,多媒体电子教室以其实用易用的特点,成为被优先考虑的解决方案:

  1、利用多媒体电子教室进行基于多媒体课件的计算机辅助教学。

  2、利用多媒体电子教室实现语音教室功能,进行外语口语、听力教学。

  3、利用多媒体电子教室实现教师和学生之间的交流、互动功能。

  4、多媒体电子教室软件还应具有机房的管理和维护功能。

  二、建设背景

  随着校园各类教学、应用等的大量使用,为了让学生能在较短的时间内熟练掌握这些软件的使用方式,学校都普遍采用电子教学的利器:电子教室软件。但是高校的老师对电子教室软件的满意度普遍不如中小学,甚至出现有的地方放弃使用电子教室软件进行教学的情况。原因是老师在使用广播功能教学时,学生总是抱怨广播延时大,无法接收到完整的内容,甚至出现全部画面无法广播的情况。广大老师一直在寻求一种功能更加强大,广播速度更快的教学软件。

  在这种情况下,科迅公司率先推出科迅多媒体电子教室,又称为科迅多媒体教学网、科迅电子教室。它采用全新的截屏技术,能够截取各种二维和三维的屏幕画面,如DirectDraw、Direct3D、OpenGL。同时,它采用全新的传输技术,把数据的传输速度又提高了好几倍。使用科迅多媒体电子教室,不但能广播各种二维和三维设计软件,就连复杂精美的三维游戏,都能被她轻松的广播下去。

  同时,科迅多媒体电子教室的影音广播功能也得到了提升。普通教学软件只能广播VCD媒体文件,而科迅多媒体电子教室支持几乎所有的常见媒体文件。如:DVD,Real格式的文件,*.rm,*.rmvb,MediaPlay格式的文件,*.WMV,*.ASF以及MPEG-4,DIVX和各种AVI文件。

  科迅多媒体电子教室是目前一流的电子教室产品。

  三、科迅多媒体电子教室的设计思路

  在多媒体电子教室的设计中,主要解决用户比较关注的以下问题:

  1、多媒体电子教室的简单易用和个性化需求

  由于每个老师对计算机的掌握程度不同,老师需要多媒体电子教室简单易用,一看就会,能够很快的进行信息化教学。而对计算机掌握程度较高的老师,则需要根据对计算机和信息化的理解,进行个性化教学。

  2、多媒体电子教室的实用丰富的教学功能

  信息化教学是教学的一种手段,其目的是为了提高教学效果。这种信息化手段是否符合教学习惯,是否有丰富实用的教学功能,真正帮助老师进行教学,提高教学效果就成为老师最为关心的问题。

  3、多媒体电子教室的教学管理功能

  学生如果上课不认真听讲,做与课堂无关的事,比如玩游戏,或随便添加删除程序等都是信息化教学中令老师头疼的问题;而为保障教学的顺利进行,也需要有相应的教学管理功能加以辅助。

  4、多媒体电子教室的机房的管理和维护

  学生经常会因太好奇或误操作等原因,导致机房庞大的维护工作量,这很花费机房老师的时间。

  四、科迅多媒体电子教室概述

  1、概述

  科迅多媒体教室软件利用机房现有的电脑网络设备,实现教师机对学生机的广播、监控、语音教学等操作,辅助学生完成电脑软件的学习和使用。科迅多媒体教室软件适用于各类学校以及企事业单位、培训机构的电脑机房、计算机电子教室及电子阅览室中。

  2、科迅多媒体电子教室软件主要功能

  (1)教学功能,包括屏幕广播、屏幕监视、声音广播、双人对讲、多人会话、声音监听、影音广播、网上讨论、电子画板、发布消息、发布文件、收取文件、提交文件等功能,这些都是老师上课时最常用的功能。

  (2)教学管理功能,科迅多媒体电子教室的教学管理功能可保证教学的顺利进行,包括班级模型、分组管理、点名签到、锁定电脑、黑屏肃静、电子举手、拨网线保护、屏幕日志、禁止运行某些程序等。

  (3)维护方面,为方便老师对多媒体电子教室的维护,科迅多媒体电子教室提供远程设置、远程开机、远程关机、远程重启、远程遥控、电脑信息、音量设置、显示分辨率及色彩设置等功能。

  五、科迅多媒体电子教室详细功能

  屏幕广播    声音广播    双向对讲    学生演示    查看作业

  远程遥控    分组教学    屏幕录制    屏幕回放    影音广播

  文件分发    电子画板    黑屏肃静    远程命令    远程设置

  远程重启    远程关机    远程开机    远程退出    学生属性

  系统设置    发布消息    多人会话    文件提交    网络复读

  清除举手    网络讨论    点名签到    电子举手    屏幕日志

  1屏幕广播

  屏幕广播功能可以将教师机屏幕和教师讲话实时传送至学生机。可对单一、部分、全体学生广播。屏幕广播过程中,可以请任何一位已登录的学生发言,此时所有广播接收者在接收到教师屏幕广播的同时接收该学生发言。屏幕广播过程中,可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。可以广播带有视频文件的多媒体课件(如《走遍美国》)。可以使学生机以智能滚动的窗口方式接收广播、此时学生可跟着教师操作,边看边练。屏幕广播时可以进行屏幕录制。

  2声音广播

  声音广播功能可以将教师机麦克风或其他输入设备(如磁带、CD)的声音传送到学生机,声音广播后学生就可以听到教师的声音。声音广播过程中,可以请任何一位已登录的学生发言,此时所有声音广播接收者同时接收教师与该学生发言。声音广播过程中,可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收声音广播。

  3双向对讲

  教师可以选择任意一名已登录学生与其进行双向语音交谈,除教师和此学生外,其他学生不会受到干扰。教师可以动态切换对讲对象。

  4学生演示

  利用屏幕广播功能,教师还可选定一台学生机作为示范,由此学生代替教师进行示范教学,该学生机屏幕及声音可转播给其他所选定的学生,在演示过程中,教师与此学生允许对讲,教师可以遥控此机器并同时演示给其他学生。

  5远程遥控

  教师可远程接管选定的学生机,控制学生机的键盘和鼠标,对学生机远程遥控,遥控过程中,教师可随时锁定或允许学生操作计算机的键盘与鼠标。教师在对学生远程遥控时可以与此学生进行双向对讲。

  6多人会话

  指定多个学生(可包括教师)之间进行语音交流。也可以将全班学生分成同一个组或分成几个组进行课堂上的讨论,每个组相互不干扰。

  7屏幕录制

  教师机可以将本地的操作和讲解过程录制为一录像文件,供以后回放,这样教师可实现电子备课。可以将广播过程录制为一可回放文件。

  8屏幕回放

  教师机可以将已录制好的含有操作与讲解的录像文件进行回放,回放过程中自动进行广播。

  9影音广播

  影音广播可以使教师机播放视频文件的同时对学生机进行广播,支持几乎所有视频文件格式。可以选择一个或多个视频文件进行播放,在播放过程中可以进行拖动,暂停、停止等操作,可拖动进程条。VCD广播过程中,可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。

  10文件分发

  文件分发允许教师将教师机不同盘符中的目录或文件一起发送至单一、部分、全体学生机的某目录下。若该目录不存在则自动新建此目录;若盘符不存在或路径非法则不允许分发;若文件已存在则自动覆盖原始文件。可添加、修改或删除分发宏目录。

  11电子画板

  电子画板用来辅助教师在进行屏幕广播、录制、遥控时进行辅助指导,教师可利用它直接在软件界面上进行强调重点、进行注解等操作。也可配合投影仪、手写笔进行电子板书或屏幕注解。

  12黑屏肃静

  教师可以对单一、部分、全体学生执行黑屏肃静来禁止其进行任何操作,达到专心听课的目的。

  13远程命令

  远程命令功能允许教师远程运行、关闭学生机上的应用软件,可以新建、修改、删除命令。

  14远程重启、远程关机

  教师可以对选定的学生机进行远程重启、远程关机。可以无任何提示强行

  关闭学生机。

  15远程开机

  远程开机可以在教师端控制学生端机器的开启,但必须要求学生机网卡与主板BIOS支持该项功能。

  16远程退出

  可以在教师端控制学生机程序的退出,方便调试。

  17远程设置

  允许教师机端对学生机的属性进行设置。具体包括显示设置、控制面板设置、限制设置、因特网设置、高级设置,实现机房零管理。

  18系统设置

  系统设置包含一般设置、高级设置、网络设置、热键设置、其他设置。可广播速率、系统热键等多种属性进行设定。

  19发布消息

  教师可以与学生进行互相交谈。每位教师或学生的发言都会记录在发布消息框中。消息框中还会显示学生机的登录、退出以及举手情况。

  20电子举手

  学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师对举手的学生通过语音和文字随时应答和查看。

  21学生属性

  可以查看学生名称、机器名称、登录名称、IP地址、网卡地址、登录状态。

  22文件提交

  文件提交允许学生将学生机的目录或文件指定发送至所选教师机的某目录。通过文件提交,学生可以将老师布置的作业提交给教师。

  23查看作业

  这是教师端新增的一个功能,在学生提交文件之后,单击“查看作业”,系统将自动进入到学生文件提交的目录文件夹下,以供教师查看学生提交的作业。

  24点名签到

  教师可以通过让学生签到来实现点名签到。

  25屏幕日志

  定时把全体成员的电脑屏幕画面,以jpeg图片文件格式,保存到教师机指定的文件夹中,便于无人值守或事后查看学生电脑的使用情况。

  六、多媒体电子教室搭建方案

  多媒体电子教室是一个小型的局域网环境,一般采用100M交换到桌面,就可以确保音视频文件的良好传输,因此交换机可选100M交换机。电脑的选择本着实现效果好而且经济实惠的原则,多媒体电子教室选用的电脑最低应保证可以流畅运行多媒体课件、以及常用的办法软件,如Word、Powerpoint等,教师机配置可比学生机的配置高一些,另外最好选购支持网络唤醒功能的电脑。最后把教师机、学生机、交换机用双绞线连接起来,设置好TCP/IP协议,调通网络,再安装上科迅多媒体电子教室软件,一个完整的多媒体电子教室就建设完毕。

  七、科迅多媒体电子教室方案优势

  1、能解决其他类似产品不能解决的问题

  (1)能够解决以前使用电子教室软件时出现广播延迟大,画面不流畅的烦恼。

  (2)能够解决三维软件无法实施屏幕广播的问题。

  (3)能够解决全屏幕视频无法广播的问题。

  (4)能够解决嵌入视频的复杂课件不能被流畅广播的问题。

  (5)能够解决影音广播只能支持VCD文件的烦恼。

  2、方案优势

  (1)全新设计的广播引擎,傲视全球的广播效率。

  (2)能够彻底支持三维设计软件的屏幕广播,比如:Cool3D,Pro-Engineer,3DMAX等。

  (3)采用音频混合技术,支持多人同时用语音进行交谈,结合任意分组功能,可以实现功能强劲的语音教学。

  (4)独创的缩略图显示,可以把整个班级的任意多台学生端电脑的屏幕画面同时显示在教师端,教师可以一览全局。

  (5)独创的并发运行设计,各功能可以任意组合,随心所欲。

  (6)独创的学生端进程隐藏,有效地解决了学生通过杀进程的方式逃脱教师的控制。

  (7)独家支持屏幕日志功能,便于无人值守或教师事后查看学生电脑的使用情况。

  (8)支持大班上课,高校版无学生端数量无限制,可以支持300个以上学生端,性能稳定,广播流畅。

  (9)屏幕广播支持各种视频播放软件,广播DVD及各种视频,不可思议的流畅。

  (10)影院广播更支持DVD,Real,Wmv,Asf,Avi等几乎所有的格式。

  (11)教师通过电子教室的文件传输等功能将笔记传给任意学生,这样学生就不会出现记漏笔记的情况。

  (12)教师通过点名签到功能可以在很短的时间内对学生进行考勤,考勤结果真实有效。

  (13)文件提交和查看作业的功能可以大大减轻原来老师收和批改作业的工作量。

  (14)教师通过电子教室的屏幕监看功能监督学生的学习情况通过屏幕广播、远程遥控功能对任一学生进行手把手的教学,这样既可以达到提高教学质量的效果同时还减轻了老师的工作量。

  (15)教师通过电子教室的屏幕广播、影音广播等教学功能,可实现演示和声音广播等,仅需简单的计算机机房即可,可降低学校总体硬件成本。支持Pxe无盘网络,在无盘网络上使用十分正常和流畅,不受机器的影响。

  (16)支持各种格式的视频和音频素材的学习,同时可借助科迅多媒体口语平台软件,令用户尽享英语教学的华丽听觉。这样,使得多媒体电子教室一专多能地成为多媒体语音教室。

  (17)电脑锁定功能,可以锁定Ctrl+Del+Alt。

  (18)能适应无盘网络。

  八、系统配置需求及网络环境

  1、系统需求

  处理器:奔腾133或更高处理器。

  内存:32MB或以上。

  显卡:Windows支持的100%VGA兼容图形适配器。

  磁盘空间:各模块所需磁盘空间均小于10MB。

  操作系统:Windows2003、WindowsXP、Windows2000、WindowsNT4.0*、WindowsMe、Windows98**、Windows95***。

  网络:10/100M或以上。

  如果操作系统是WindowsNT4.0,需另外安装WMI、MicrosoftServicePack4或以上版本。

  如果操作系统是Windows98或其OSR版本,需另外安装WMI、DirectX7.0或以上版本。

  如果操作系统是Windows95或其OSR版本,需另外安装WMI、DirectX7.0、DirectMedia6.0、WinSock2或以上版本。

  如果使用语音功能,还需要有全双工声卡。

  2、最低配置要求

  (1)教师机:

  最低配置要求:CPUPentiumIII800以上,内存256M以上,显卡要支持视频加速,显存至少要在8M以上,声卡全双工。

  (2)学生机:

  最低配置要求:CPUPentiumIII800以上,内存128M以上,显卡8M显存以上,声卡全双工。

  3、网络协议

  运行科迅多媒体教学网需要TCP/IP协议的支持。如果网络中没有服务器或服务器上没有安装DHCP服务,此时网络中所有计算机的网卡所绑定的TCP/IP协议的设置上必须指定一个固定的IP地址。如果网络中有WindowsNT4.0或Windows2000服务器,并且服务器上安装有DHCP服务,此时学生机网卡所绑定的TCP/IP协议的设置上可以设为自动获取IP地址,但有时使用动态IP地址会出现一些莫名其妙的现象,所以尽量不要使用动态IP地址。具体的设置请咨询您所使用的网络的网络管理员。